为了重建香港社会的德性基础，有必要在立法上坚决反对未成年人的政治化，反对向未成年人灌输在成人世界才可较为准确理解并运用的民主理念和意识形态。反对未成年人的政治化必须成为严肃的立法议题。这是考验香港社会政治文化是否真正成熟的试金石。
香港社会的民主是失控的高速列车
第三，学生如何退场。现在学运的主导权已经从泛民、“占中”三子完全转到学生手里。香港社会的民主是失控的高速列车，港府和警方作为被动的一方很难刹车。泛民需要有真正的政治家，把“占中”运动之“学生领导”转换成“领导学生”的状态，让成熟人士和政治精英掌控民主运动。这样看来，无论是泛民派议员的后台蜷缩，还是“占中”三子的“撤离”，都是不负责任的表现，既无公民抗命内在的牺牲美德，亦无从容自觉全程领导运动的政治责任感，颇有坐收渔利、随波逐流、合理避险的功利心理。
如果泛民不能形成集体的默契和共识来领导学生与政府沟通，结束这场运动，那只能说尽管反对派一直追求民主，至今还没有出现真正的民主政治家。
一国两制底线应坚守 港人自治能力需继续培育
第四，中央不要轻言全面管治，一国两制底线应坚守，港人自治能力需继续培育。后“占中”时代，中央很难像原来一样，用“放任自流”的方法管治香港。在关键议题、核心价值、严肃政治的博弈场合，中央必须要守住。这包括要求特首忠诚、行政主导以及其他传统的关键议题之推进，比如安全立法、国民教育等，这些事关一国两制成败的基础以及国家的“主权、安全与发展利益”。 |
