幼有善育，“善”是更好的照护与陪伴。“我本来最担心的，是孩子入托后的分离焦虑，没想到孩子来了之后很快就适应了，每天都能玩到不想回家。”另一位孩子妈妈也有类似的安心体验。对家长来说，孩子“玩到不想回家”无疑释放出一个明确的信号：这个托班，孩子喜欢！
“对于新入托的孩子，我们都会采取‘渐进式陪伴’，把前两周设为家长全程观摩期，让家长以观察者的身份陪伴在幼儿身边，以减轻他们的分离焦虑。”林丽介绍，所谓的全程观摩，是让每个幼儿的家长都留在教室里，选择一个固定位置坐下，仔细观察自家孩子。在观摩期，孩子可以随时跑到家长身边，但家长不能随意走动，只能当观察员和记录员。
可别小看这两周的观摩期，其间积累的素材汇成了每个孩子的个体“档案”，这不仅是接下来老师了解孩子的绝佳渠道，同样也能帮很多家长了解到一些平时不以为意的小细节。
还有一位妈妈说，去年入托之前，她曾把儿子送到附近一家民营早教机构上过课，“在那里上一节课的费用，比现在一个月的学费还高”。如今，随着越来越多公办幼儿园相继开设托班，更多家长已能在家附近方便地找到价格亲民的普惠性托育点。
应对吃睡难点，创设愉悦环境让孩子迷上“营养餐”
幼有善育，“善”更需要有一支有爱心、高素质的专业化师资队伍护航。而专业，常常在一些细节中体现。
在荷花池幼儿园，“旋转木马餐厅”是一道风景。中午11点，这里陆续迎来了托班部20多位小朋友。尽管入托只有短短一个多月，但半数以上的孩子已可独立用餐。荷花池幼儿园园长宋青介绍，当初将餐厅设计成旋转木马的样式，就是为了让托班孩子能够在愉悦的环境下尽快喜欢上吃饭。
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