中评社北京4月30日电／网评：让更多家长接受孩子进入职业教育
作者：付彪 来源：东方网
近日，中国青年报社社会调查中心通过问卷网，对1353名学生家长进行的职业教育专题调查显示，66.7%的受访家长表示能够接受孩子进入职业教育，一线城市受访家长对职业教育的接受度更高。师资力量强（70.1%）、就业前景好（59.8%）和办学质量高（59.4%）的职业教育最被看好。（4月29日《中国青年报》）
教育部4月7日发布通知指出，保持高中阶段教育职普比大体相当。这意味着，在未来可能会有一半的中学生进入职业教育。从调查情况看，不少家长已经对此有了心理准备。这源于近年来我国职业教育改革发展走上快车道，职业教育面貌发生了格局性变化。如今，我国共有职业学校1.13万所，在校生3088万人，建成世界规模最大的职业教育体系，培养出一大批支撑经济社会发展的技术技能人才，职业教育社会认可度有了显着提升。
尽管“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”，但现实中仍有不少家长对孩子进入职业教育存在顾虑。调查显示，54.7%的受访家长担心校风不好，影响孩子；51.8%的受访家长直言社会观念上有偏见，说出去没面子；50.7%的受访家长担心教学质量不高，学不到东西；34.4%的受访家长担心毕业后找不到体面的工作。说到底，这还是受“学而优则仕”等传统观念的影响，认为“只有成绩差的人才去读职业学校”。
尽管职业教育有了长足的发展，但和产业经济的结合还不紧密。比如，现代中职育人体系尚未形成，中职教育质量、有效供给能力还不能较好适应经济社会高质量发展的客观要求和产业转型升级对技术技能人才的迫切需求。同时，“53.4%的受访家长担心毕业后收入待遇较差”的情况也是存在的。正如有调查显示，企业一方面认为中职毕业生的能力素质不比其他来源的员工差，但另一方面给予中职毕业生的实际工资却低于全国平均水平。
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