中评社北京6月6日电／网评：尊重孩子填报高考志愿的“权利”
来源：东方网 作者：叶金福
临近高考，一位网友回顾了被妈妈篡改高考志愿的经历，“被父母篡改高考志愿该原谅吗”冲上微博热搜榜第一。十年过去了，发帖网友依然耿耿于怀，回头看妈妈当年“更长远、更正确”的选择，现在也没有“幡然醒悟”。家长篡改孩子高考志愿是否具有普遍性要画个问号，但要看到，话题热度背后是网友对选择权的期待——家长和孩子意见冲突时，由谁来做决定？（6月5日《湛江日报》）
眼下，随着一年一度的高考进入倒计时，接下来，考生和家长还有一场特别重要的高考，就是填报志愿。每到此时，如何填报志愿就成了很多家长和考生的一个头疼的问题。有的父母喜欢替孩子做主，父母说填报什么志愿，孩子就填报什么；有的父母喜欢盲目跟风，见人家孩子填报什么志愿，就跟着人家乱填乱报；有的甚至还帮助孩子填报了一些孩子根本不喜欢的学校或专业。
按说，家长应该把填报志愿的“权利”还给孩子，让孩子自己“说了算”，要让孩子根据自己的考分、兴趣、专长等来确定自己心仪的大学或专业，这样才能使孩子在大学求学期间，能根据自己的兴趣，学好专业知识，为今后走上工作岗位发挥专业的优势打下扎实的基础。
可在我们的实际生活中，每年到了考生填报志愿的时候，一些家长既不考虑孩子的兴趣、意愿、专长等因素，又不顾孩子所学专业是否在今后的工作岗位上的实用性，往往喜欢“自作主张”帮助孩子填报志愿。
笔者以为，“填报自愿”一定要让孩子自己“做主”。作为家长，可以帮助孩子做一些参考，既要考虑孩子的高考分数的性价比，又要充分尊重孩子的个人意愿、自身实际、专业发展前景等因素。如果只从分数考虑，不去为孩子的兴趣、意愿和专业等方面去考虑，就很容易走入极端。分数应该是孩子填报志愿的一个“参数”，而不应成为孩子填报志愿的唯一“指挥棒”。家长要做到“风物长宜放眼量”，不盲目追逐名校、热门专业和沿海发达城市，而应该根据孩子的实际情况，让孩子自己“做主”，让孩子选择一所自己心仪的大学去继续深造，并在今后的工作当中，使自己所学的专业知识“学有所用”，这才是孩子“填报志愿”的目的和初衷。
“填报志愿”也是一场高考。但愿每一位家长在孩子填报志愿这件事上，既要当好孩子的“参谋”，又要把填报志愿的“权利”还给孩子，让孩子自己“做主”，切莫因剥夺了孩子填报志愿的“权利”。如此，反而是“害”了孩子。 |
