至于处理教师涉嫌专业失德的个案，发言人强调，教育局负责教师注册，有责任做好把关工作。
教师专业操守议会根据教统会《第五号报告书》的建议于1994年4月成立，其职权范围包括向政府建议有关提高教育专业人员操守的意见；拟订一套应用准则，以界定教育工作者应有的操守，并通过谘询，使这套准则得到各个教育界别广泛接受；以及就涉及教育工作者的纠纷或指称行为失当个案，向教育局常任秘书长提供意见。
黑暴期间投诉 至今未交教局
在过去，任何人士发现有教师涉嫌专业失德，都可向教育局投诉，亦可向操守议会投诉。操守议会完成个案后，会将报告和建议提交教育局。由2019年6月中至2020年年底，教育局共接获269宗有关社会动乱的教师专业失德投诉，除了个别涉及司法程序的个案，教育局已完成所有个案，至2021年12月底，已按《教育条例》取消四名教师的注册，以及向176名教师发出谴责信、警告信、劝喻信或口头提示。
但与此同时，操守议会共接获六宗相关投诉，涉及四名教师，惟至今仍未有将个案提交教育局处理。
教育局发言人表示，公众对教师的专业操守十分关注，处理教师失德个案实在刻不容缓，就议会未完成的个案，教育局会联络有关人士作出跟进，并会继续做好把关的工作，确保所有获准在学校任教的教员均为适合及适当的人选。
发言人续表示，感谢曾为操守议会尽心尽力的历届成员，他们为教育人员专业操守的事宜付出不少时间和努力。教育局吁请业界携手，继续为提升教师专业操守努力，建立专业优质的教师团队，提升教师专业地位及巩固公众对教师团队的信心。 |
