中评社北京1月19日电／网评：为铸就社会主义文化辉煌贡献大学力量
来源：人民日报 作者：郭广生（北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、中央民族大学校长）
内容提要
在铸就社会主义文化新辉煌的宏伟事业中，大学要充分发挥育人优势、文化优势、科研优势、传播优势，在培养高素质人才、打造文化建设新高地、传承中华优秀传统文化、提升中华文化影响力等方面作出积极贡献。
习近平总书记在党的二十大报告中对“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”作出全面部署，不仅为建设社会主义文化强国指明了前进方向，也为增强实现中华民族伟大复兴的精神力量、不断提升国家文化软实力和中华文化影响力提供了根本遵循。大学是我国哲学社会科学领域“五路大军”中的重要一路，是国家战略科技力量的重要组成部分，也是建设社会主义文化强国的重要力量。面向未来，在推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌的宏伟事业中，大学要充分发挥自身优势，为推进中华文化繁荣兴盛贡献自身力量。
发挥育人优势，着力培养高素质人才
习近平总书记指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”济济多士，乃成大业。人才是第一资源，铸就社会主义文化新辉煌需要源源不断培养造就高素质人才。我国大学承担着为党育人、为国育才的重任，要充分发挥育人优势，持续为建设社会主义文化强国培养生力军。
大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。培养祖国和人民需要的各类人才，是大学建设发展的题中应有之义。建设社会主义文化强国需要人才支撑，需要打好人才基础、培育高素质人才队伍，这就要求大学充分发挥育人高地作用。育人理念是否正确、育人能力是否足够、育人机制是否完善、育人格局是否合理，是大学做好育人工作必须考虑的重要内容。新时代新征程，大学要牢牢坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。牢牢把握文化育人的正确方向，把为党育人、为国育才贯穿学校发展的全过程、体现在人才培养的各方面，全面提高教育质量，注重培养学生创新意识和创新能力。在培育壮大哲学社会科学人才队伍上下功夫，创新人才培养模式，培养造就高层次、高素质文化人才，为建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态提供人才支撑。坚持和加强党对高校的全面领导，加强思想政治工作体系建设，不断完善学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系，把我国大学的特色和优势有效转化为培养铸就社会主义文化新辉煌所需高素质人才的能力。
发挥文化优势，打造文化建设新高地
习近平总书记指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”文化兴国运兴，文化强民族强。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。大学是文化传承的重要载体，也是文化创新的重要场所。作为知识传承和文化创新的重要机构，大学要在推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌上走在前作表率，必须充分发挥文化优势、发掘文化潜能，大力发展社会主义先进文化、弘扬革命文化、传承中华优秀传统文化，努力成为中国特色社会主义文化建设新高地。
新时代新征程，大学要始终坚持社会主义核心价值观，坚守中华文化立场，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系，为构建中国特色社会主义文化的自主知识体系作出更大贡献。要积极推进文化创新，在文艺创作、文化实践、文明传播领域发挥特长和优势，在历史文化传承与保护、公共文化服务体系建设、文化惠民工程实施、文化和旅游融合发展中发挥作用。习近平总书记指出：“文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。”在我国众多种类的大学中，民族高校在继承发扬各民族优秀传统文化、挖掘民族民间文化艺术传统方面具有独特优势。贯彻落实党的二十大关于“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”的重要部署，民族高校要坚持以社会主义先进文化为引领，以革命文化为底色，以中华优秀传统文化为纽带，以铸牢中华民族共同体意识为主线，以不断加强各民族交往交流交融为目标，在增强对中华文化认同的基础上，繁荣发展少数民族文化，积极推进文化艺术的创作、实践、展演、传播，为铸牢中华民族共同体意识夯实思想文化基础。 |
