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| 7月28日，香港华夏教育机构、香港教育工作者联会举行“香港教育界学习宣传贯彻习近平主席给培侨中学学生重要回信精神座谈会”。新华社记者 陈铎 摄 |
中评社香港7月30日电／据大公报报导，国家主席习近平日前给香港培侨中学高一年级全体学生回信，对青少年学生成长表示高度关心，并鼓励学生们厚植家国情怀，锤炼过硬本领，早日成长为可堪大任的栋梁之才。这是对所有香港青少年的关心关爱和高度重视，同时也为青少年成才指明了路径。
习近平主席一直关心香港青少年的成长。这是习主席近年第二次给香港青少年回信。2017年香港回归祖国20周年时，习主席到香港少年警讯永久活动中心暨青少年综合训练营，看望正在训练的青少年。一年之后，习主席给少年警讯成员回信，表示：“祖国和香港的未来，寄托在年轻一代身上。希望你们读万卷书、行万里路，多学点历史，多瞭解点国情，开阔视野，增长见识，锤炼本领，早日成才，以实际行动服务香港、报效国家。”
一年前，在回归25周年纪念日，习近平主席在香港发表重要讲话，指出要特别关心关爱青年人，“青年兴，则香港兴；青年发展，则香港发展；青年有未来，则香港有未来”，希望特区政府帮助广大青年解决学业、就业、创业、置业上面临的实际困难。青年成长事关国家命运和民族前途。特别在香港这个曾被港英管治百年的地方，人心回归是香港回归的核心所在，培养青少年厚植家国情怀更具有不一样的重要意义。正如习近平主席在给培侨中学同学回信所说，爱国主义是中华民族精神的核心，广大香港同胞素有爱国爱港光荣传统，这是“一国两制”行稳致远的重要基础。
随着香港拨乱反正，香港国安法颁布实施，全面落实“爱国者治港”原则，以及粤港澳大湾区建设蓬勃开展，香港在由治及兴的新阶段中，步入“一国两制”发展的新实践，以及众多的国家利港惠港政策不断出台，为香港青年创造了更好更健康的成长环境，为他们家国认同，融入国家发展大局提供了新契机；同时也令他们更有条件抓紧国家发展机遇，共享发展成果，拥有作为中国人的骄傲，最终与全国人民一道共襄盛举，擘划未来，在实现中华民族伟大复兴中贡献心力。
·努力做到“四个结合”
为此，发展并创新青年工作，培养“一国两制”事业薪火相传的接班人，是香港当前的迫切任务，也是全社会的任务。各界需要助一臂之力。培养青少年需要有正确的方式。中联办主任郑雁雄归纳习近平主席回信要点，提出“四个结合”：知与行结合，知世情与知国情结合，家国情怀与过硬本领结合，成长成才与贡献家国结合，切合当前香港及香港青少年特点，对新时代香港青少年工作的发展与创新具有重要意义。 |
