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| 沈阳市翔宇中学“异地班”学生在课堂上。（图源：新华社） |
中评社北京10月21日电／据新华社报导，教育是点亮高原孩子未来的明灯。
习近平总书记指出，坚持全国一盘棋，相互帮助，特别是沿海地区要帮助西部地区，发达地区要帮助欠发达地区，都要找准角色。这其中，很重要的一个就是教育对口帮扶，要把孩子们培养好，这有深远的意义。
新时代以来，我国把中西部教育置于全国教育总体格局中优先谋划设计，保障每个孩子受教育的权利。新华社记者近期在青海采访瞭解到，教育援青行动持续发力，不断探索新举措、搭建新平台，如灯塔般照亮了孩子们的未来之路，让高原牧区学子有更多人生出彩的机会。
“学在他乡”：与更广阔的世界相遇
到模拟驾驶舱体验飞机驾驶，在蹦极绳提拉下感受在月球“漫步”……今年国庆假期，辽宁省科技馆迎来一批来自雪域高原的孩子——沈阳市翔宇中学的“异地班”学生。
他们多数是第一次走下高原，第一次来到科技馆。这一课，让他们印象深刻。
“好多东西以前只在书本和电视上看过，这次不仅看到了，还能体验互动！”在科技馆里参观，来自青海省果洛藏族自治州甘德县的更尕昂宝觉得“处处都很新鲜”，“我看了实验秀，上了科技课，还见到了神奇的记里鼓车”。
2008年起，受青海省教育厅委托，沈阳市翔宇中学开设“异地班”，青海高原牧区的孩子经过报名、选拔，可以到辽宁沈阳接受优质基础教育。
“高原牧区教育资源匮乏，但孩子和家长渴望得到优质教育的心情是迫切的。”翔宇中学负责民族教育工作的教师王成宏分享了一个感人的故事——
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