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| 俄已建立成熟的海军领航员培养模式。 |
中评社北京1月31日电／刚刚过去的1月25日，是俄第26个海军领航员日，也是彼得一世颁布法令成立航海学院320周年纪念日。俄海军总部和各基地举办系列庆祝活动，并向外界介绍该专业领域院校—部队—基地的“三位一体”人才培养模式及近年来取得的成果。
层级培养夯实基础
俄海军总司令叶夫梅诺夫表示，俄海军领航员培养培训已有近3个世纪的优良传统，积累了丰富经验，目前正在实施并推广的新训法，将为舰队高质量遂行任务提供保障。
据介绍，俄海军领航员均为军官或合同制士兵，采取3级培养模式。基础理论学习阶段，主要在俄海军3所著名院校——圣彼得堡海军学院、太平洋海军军事学院和纳希莫夫海军学校进行，学员为高中毕业生或各舰队选送士兵。
院校培养周期为5年，其中前两年学习俄海军文化、基础科学理论和基本操作技能等，随后两年以实践课为主，掌握海上导航、水文及海图判读等方法。值得一提的是，俄海军高度重视数学学科在领航员专业中的地位，相关考核贯穿学员整个学习过程。第5年为随舰远海实践，三大院校分别与波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队合作，实地检验学员能力。顺利毕业的学员将获颁“领航和航海设备操作使用资格证”，具备担负各舰队初级领航员职务资格。
岗位实践提升技能
从海军院校毕业、分配至各舰队的领航员，依令配属给作战舰、潜艇或保障船，在具体岗位上磨砺提升自身技能。俄媒体称，领航员是“俄海军舰艇遂行战斗、训练任务，以及海上航行活动的全流程参与者”。俄海军总领航员卢克少将表示，随着俄海军远洋活动增多及战备训练频度加大，随舰领航员担负的任务也愈发重要。
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