区桂芝直言，在“加工独”这样的情况下，如今只要认同中华文化，就会被打成认同中国，以致现在很多人不敢说认同中华，因会担心遭同侪排挤，整个教育环境、职场氛围都被破坏，孰令致之？社会变成这样很惨，难道不是政治人物的责任吗？这些政治人物搞坏环境、撕裂文化，“教育部”居然还说没有删除“礼义廉耻”，分明制度上就是朝此方向设计，是“司马昭之心、路人皆知”。
区桂芝对中评社说，政治的黑手伸进教育已很久，她认为其心可诛，从她开始教书时就已开始，线上老师变成恶劣教改的共犯结构，她叹“我都认为我正在赎罪！”教改之初，她还没想到影响会这样翻天覆地，直到2014年太阳花学运出现后，她惊觉学生为何变成这样？108课纲推出后就更惨。
区桂芝说，太阳花事件很坚持要所谓“程序正义”，她要问程序正义就一定会带来正义吗？她自觉没把“义”字教好，如今不少学生品德犯错，她觉得自己也有责任，要跟社会道歉。
课纲“去中化”、删除文言文，是否就是与追求独立有关？区桂芝说，也许有关连，所以也就是像她说的，文化教育必须超越政治，政治别介入教育，她已不敢想像下一代会变成怎样新民族，眼前为何战争阴影这么大？大家都很容易可以去想像。
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