国家产业竞争力不仅体现在产业链和价值链位次较高的环节，而且离不开产业链和价值链的完备性和整体性。这就要求形成以“鼎新”带动“革故”的产学研一体化格局。一方面，围绕传统产业中核心技术受制于人、既有技术水平落后、部分领域科技发展停滞等问题，完善企业、高校和科研院所协同创新的机制，形成新旧产业迭代的创新矩阵，推动产学研围绕需求导向和问题导向深度融合。另一方面，在具有优势的传统产业链环节，要注重新知识、新技术赋能，形成新旧产业融合的创新矩阵，推动产学研瞄准高质量发展的目标深度融合。通过巩固传统产业领先地位，创造新的竞争优势，实现1＋1>2的效应。
抓住科技革命的机遇，必须要具备全球视野、把握时代脉搏。要通过产业链全球布局，以产业链嵌入全球创新链，加强国际产学研合作，与全球头部企业、高校和科研院所加强联系，主动融入全球科技创新网络，深度参与国际产业链关键技术攻克工程。尤其是要注重与我国全球化的国家战略相互促进，比如基于“一带一路”建设，围绕相应的产业链建设全球科技创新联盟与科创中心，打造国际科技创新基地等。通过构建以全球创新资源整合的创新矩阵，践行共谋、共创、共享发展的理念，实现产业链全球布局的产学研深度融合，不断提升我国在全球创新格局中的位势，以及在全球科技治理中的影响力和规则制定能力。
·微观层面要激发企业主导作用，促进产学研良性循环
科学创新—技术孵化—生产经营的良性循环是实现产学研深度融合的内在要求，需要企业、高校和科研院所的系统协同。但科学技术的研发、孵化、转化，都要依托所在的产业链、价值链和生态系统。科学技术只有与社会发展相结合，才能对现实社会产生作用，发挥此作用的关键主体就是企业。为此，在全方位推动产学研深度融合的过程中，必须要明确企业的主体地位，激发企业的主导作用。
在创新链条的不同环节，企业、高校和科研院所具有不同的功能定位。其中，企业具有显着的多元主体性，其作为产学研过程中的科技创新决策、研发投入、科研组织和成果转化的多元主体，发挥着不可替代的作用。充分凸显企业的多元主体性，才能以企业追求的市场价值带动高校和科研院所注重的学术价值，进而实现市场价值和学术价值的有机统一。更为关键的是，市场价值的增值可以最大程度激发企业在产学研深度融合过程中的主动性。一旦市场价值实现了增值，新增的科研投入会传导至高校与科研院所的创新端，实现科学创新—技术孵化—生产经营的良性循环。
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