中评社北京1月13日电／据新华网报导，大学选修课的意义，在于一个“选”字——各色各样的选修课，你为什么会选这一个？
近年来，不少高校的特色选修课“一座难求”，甚至火出学校，在网络上引发极大关注，被网友羡慕地称作“宝藏”选修课。
学期结束，这些“宝藏”选修课让师生们收获了什么？它们对高校完善课程设置有何启示？让我们走进课堂，一探究竟。
野外生存技能课，有探险更有成长
讲述人：西南大学地理科学（师范）专业2023级本科生王怡蓓
这学期，我终于抢上了“野外生存技能”选修课。这门课于我而言，是一次心灵的冒险和成长的飞跃。
记得上第一堂课时，杨平恒教授谈到他开这门课的初衷：在这个充满未知的世界里，野外生存技能似乎成了被遗忘的角落，特别是对于生活在象牙塔里的大学生来说，更是陌生而遥远，而在陌生的野外环境中，这些技能可能就是生命的防线。
此后每堂课上，我仿佛踏入一个个全新的世界。这里，不仅有地理学的知识，还有运动训练学、物理学、生物学、旅游学等多学科的交融，每一堂课都像打开了一扇通往未知世界的大门。杨老师的课程设计巧妙而全面，从基础的野外徒步技巧到应对自然灾害、野生动物攻击的策略，再到复杂的绳结和单绳技术，每一项技能的学习都充满挑战与乐趣。 |
